Anak disleksia sering dianggap kurang upaya; dikatakan mempunyai kecelaruan otak yang menyebabkan sukar membaca, sukar mengeja, sukar mengingati arah, sukar membezakan kiri kanan dan sebagainya. Salah tanggapan terhadap anak disleksia : Otak mereka berbeza hanya bila proses simbol bertulis (huruf, … Continue reading →